ZAMIANA UŁAMKÓW ZWYKŁYCH NA DZIESIĘTNE

DODAJ KOMENTARZ

KOMENTARZE

  • alek:2011-09-29 17:00:12

    super strona

  • Julka :):2011-09-28 18:50:02

    No w końcu jakaś pożądna strona kłuje z niej na blache :))

  • Ola I Malwina:2011-09-28 15:44:52

    Super Strona!

  • sandi:2011-09-28 13:23:16

    super

  • fajne:2011-09-27 20:04:57

    najlepsza stronka do uczenia sie

  • Ketrab:2011-09-27 19:35:57

    **Ani się nie chce skończyć i cały czas to sam :) **

  • Barcio:2011-09-27 18:38:14

    Nom, nie jest zła stronka

  • Marianna:2011-09-27 12:27:10

    Doskonała metoda nauczania. Cieszę się, że znalazłam Waszą stronę. Będę z niej korzystać.

  • konrad:2011-09-27 12:21:54

    fajny jest ten lew

  • Zuzanka :):2011-09-14 19:26:07

    Czy to się kiedyś kończy?

czytaj wszystkie komentarze

Uczeń, który opanował zagadnienie Ułamki dziesiętne:
a) zapisuje ułamek dziesiętny w postaci ułamka zwykłego
i odwrotnie,
b) zapisuje wyrażenia dwumianowane w postaci
ułamka dziesiętnego (np. 3 m 24 cm = 3,24 m),
c) zaznacza i odczytuje ułamki dziesiętne na osi liczbowej,
d) porównuje ułamki dziesiętne, np. ułamki 0,3
i 0,27,
e) dodaje i odejmuje ułamki dziesiętne,
f ) mnoży ułamki dziesiętne przez liczby naturalne,
g) dzieli ułamki dziesiętne przez liczby jednocyfrowe
oraz przez 10, 100, 1000,
h) zaokrągla ułamek dziesiętny do danego miejsca
po przecinku,
i) wykorzystuje kalkulator w obliczeniach.
j) rozwiązuje zadania tekstowe umieszczone w kontekście
praktycznym, szczególnie zadania związane
z mierzeniem, ważeniem, obliczeniami zegarowymi
i kalendarzowymi, a także zadania typu
ułamki zadania. droga – prędkość – czas.